之前我们曾经聊了苏格拉底，本周我们要开始介绍西方古代的一位最重要的哲学家，他的名字叫做柏拉图。柏拉图到底有多重要呢？我借用一句黑格尔的话来说，黑格尔说：谈到希腊文化转头必见柏拉图。那么柏拉图对于人性以及人类社会有一些什么样的观察呢？他对于教育跟政治又有什么样的建议呢？这就是我本周要跟大家谈的重点。那么我今天要谈的主题是什么呢？我取了一个很有意思的名字，叫做“上街寻找苏格拉底”。
今天的第一个话题，就是谁是你的苏格拉底？长期以来，在西方社会，你遇到一位杰出人士，你都可以问他，谁是你的苏格拉底？为什么这样问呢？因为这句话的背景就来自于跟柏拉图有关的故事。柏拉图晚年的时候，回顾自己的一生，他说，我感谢神，让我身为雅典人而非蛮族；我感谢神，让我身为公民而非奴隶；我感谢神，让我身为男人，而非女人。最重要的是我感谢神，能够让我活在与苏格拉底统一时代，并且能够与他认识。这里柏拉图提到的几个所谓的幸运，再就是雅典人人文化比较高，所以柏拉图认为自己是在周围蛮族的核心，是整个希腊的学校。那么身为公民的话，雅典的大部分人都是奴隶，不然就是没有公民权的那些妇女。至于身为男人，是在古代来说的话，他们就具有参与政治、社会、战争等各方面的责任跟义务。所以在这个时候，柏拉图就显示出他的一个特殊的看法，就是他觉得自己能够认识苏格拉底，就是他一生的最大的幸运。
怎么理解这个观点？今天我们要知道，在当时跟柏拉图一样条件的人，身为雅典人，身为公民，身为男人，但是他们也照样通过民主政治的运作，判处苏格拉底死刑。所以柏拉图能够有这样的说法，跟他后来的成就绝不是只靠幸运，而是靠他的慧根，靠他的选择。所以我今天确定的主题叫做“上街寻找苏格拉底”。我要谈四个重点，以下四个重点。第一个是柏拉图的家世与教育背景。第二个，就是柏拉图遇到苏格拉底之后，发生了什么事情？第三个，就是柏拉图像向苏格拉底学到了什么？以及最后一点，就是苏格拉底死后，柏拉图的一生是如何发展的？
我们先来说第一点，就是柏拉图的家世与他的教育背景。柏拉图他实际上是苏格拉底的学生，他生于公元前427 年，他去世的时候是公元前347 年。他是古希腊的一个伟大的哲学家，他也是全部西方哲学乃至西方文化当中最伟大的哲学家和思想家之一。他出生于一个贵族，柏拉图其实不是他的名字。据说柏拉图是古雅典国王的后代，他本来的名字叫亚里斯多克勒斯，柏拉图只不过是他自己的一个绰号。柏拉图的意思在古希腊语当中是表示宽阔平坦的意思。据说因为柏拉图他有着一个非常宽的前额，并且口才又好，讲话流畅又快，所以人们就给他取了这样一个绰号。古希腊人还称赞他叫阿波罗之子。大家知道阿波罗是太阳神，古希腊人还称柏拉图在婴儿的时候就曾经有蜜蜂停留在他的嘴唇上面，所以他的口才才如此之甜蜜，如此之流畅。但是在今天，我们大多数人只知道他叫柏拉图，我们也知道他的有一本著作叫做《理想国》。首先我们要了解柏拉图是雅典人，雅典是有着辉煌的历史与鼎盛的文化的。在政治上面，有着贵族派与民主派两大势力。柏拉图的母系亲戚是贵族派的领袖，因为他爸爸英年早逝，母亲改嫁了，而她的继父，则是一个民主派的领袖，伯里克利的好朋友。不知道大家有没有听过？伯里克利是古希腊的三杰。所以柏拉图他从小的时候学习很认真，他一心一意想要为城邦服务，想要在政治方面有所贡献。所以基于这样的一种家世背景，柏拉图他实际上就接受了当时最完美的教育。他很早的时候就学会了绘画，作诗，撰写那种与宗教有关的祭典颂词，进而又学习了写作，写那种抒情诗，以及当时他最流行的那种悲剧——剧本，这就是柏拉图的本领。这是柏拉图的家世与柏拉图所受教育的背景。
下来我们来看第二点，就是柏拉图遇到苏拉底之后，发生了什么事情呢？柏拉图在20 岁的时候，参加了当时一年一度的悲剧作品大赛，他希望能够摘取桂冠，能够带上“诗人”的一个头衔。这里补充一句，所谓的桂冠诗人。这里的诗并不是我们今天所想象的那种分行写的诗。在古希腊文中诗这个字指的就是创作的意思，指的就是那种广义上面的文学创作。而在当时来说，因为悲剧比较流行，因此这样的一种文学创作主要就是指撰写悲剧剧本。柏拉图在20 岁的时候就开始写自己的悲剧了，当然充满信心，准备参加竞赛。就在他前往剧场的路上面，看到路边有一群人在聊天，于是就凑上去听了。大家都知道，这里面聊天人中心的那个人叫做苏格拉底。原来这是苏格拉底在与人对话。苏格拉底的年纪要比柏拉图足足大42 岁。在雅典这个人口不到40 万的城邦里面，柏拉图早就听说过苏格拉底这样一个公民了。他知道苏格拉底出生平凡，但是他总是喜欢在街头在那个体育馆在市场边跟别人聊天。但今天柏拉图第一次目睹了这个场面，他看见苏格拉底用纯熟地使用反诘法。反诘、追问、质问，他态度从容，言语犀利，他的提出来的问题层出不穷，而且苏格拉底的论证环环相扣，就是对话的人，词穷理屈，只好随着苏格拉底的说法，不断的去探寻，追问人生最根本的意义的那个问题。苏格拉底在讲的时候，他是没有意识到在人群外有一个小青年。柏拉图听完这场对话以后，内心大为震撼，立刻下定决心，要转向哲学，因为哲学是什么？就是爱智慧。你人生所有的问题到最后都要归结为你能否用理性做一个清楚而彻底的思考，以便掌握到真理。就好像在电光火石之中，他忽然觉悟了自己，应该何去何从。于是他不再前往剧场了，也不去参加什么那个悲剧竞赛了，而是转身回家，把他之前所写的那些文艺作品一把火烧掉了。从此以后，他每天只做一件事情，那就是上街寻找苏格拉底，他真心诚意地拜苏格拉底为师，向苏格拉底学习，成为了苏格拉底的一个忠实的学生。
那么柏拉图像苏格拉底学了一些什么呢？我们前面已经讲过了柏拉图的家世以及他的教育背景。那么他遇到苏格拉底之后，柏拉图像苏格拉底学到了什么呢？他学到了要用真诚而开放的态度去追求真理，把每一个人的天赋的理性，能够思考的理性充分发挥出来。那么我们可以说柏拉图像苏格拉底学到了三点。第一条是原则，原则就是用理性的态度去探讨真理。因为古代希腊有很多神话，也有很多传说，很多未经证实的假设，而现在人应该发挥理性的作用。第二个就是题材，人生的意义才是真正的关键问题。人到底活着有什么意义？人生的目的何在？人生应该如何界定？以及他学到了方法，至少包括反诘法，反诘法就是根据别人问题里面的一个词，不断反问，请他把话说清楚。另外就是归纳法，辩证法。我们现在都常常提到这些方法，那么柏拉图深受苏格拉底的启发，他留给后世的是一系列对话录，这是西方早期状最完整的一套作品。到今天留下来的可信的、确信无疑的有26 篇，其中有22 篇里面的主角就是苏格拉底，苏格拉底在里面扮演的对话的主要角色。那么这些对话里面到底谈了什么问题呢？其实谈的都是人生应该追求什么？人生的意义与目的是什么？真善美这些价值有什么样的基础？他的判断标准是什么？以及什么是快乐，什么是爱？人有没有灵魂？灵魂会不会死？还有理想的城邦应该是什么样子的？他从苏格拉底那里学到的：人不能只活在一个充满变化的世界里面，而是要设法去追求人生里面永恒的那一面。
好，我们再来看第四点，就是苏格拉底死了以后，柏拉图又是进一步如何发展他的学术的。我们可以从三个方面来看。第一个方面，在学术上面，柏拉图跟随苏格拉底一共跟了八年，当时苏格拉底被民主制度经过了合法的审判程序，判处了死刑。虽然苏格拉底是冤枉的，但是他仍然被判处了死刑，并被执行了。苏格拉底死后，柏拉图和他的几个同学就离开了雅典，到埃及以及意大利的南部和其他的那个城邦去游历，增长见识。12 年以后，他40 岁那年他又回到了雅典，创办了一所学院，这就是欧洲的第一所大学，并且这所大学一共存在了900 多年。那么柏拉图在这所学院里面教的是什么呢？有数学、物理、天文，在这个学院里面的学生，他还要参加公开的缪斯女神的崇拜仪式。也就是说他注意到人的心智方面的发展，还有心灵方面的需求。简单来说，就是要以科学精神实事求是，目的是要培养政治家兼哲学家。这就是柏拉图在学术方面的一种成就。接着我们来说说他在政治方面的成就。柏拉图年轻的时候就有从政的理想，后来他转向了研究哲学，他希望是为城邦培养出一位哲学家君王，但是这个机会是很难得的。后来他到了那个西西里岛，到了一个城邦，这个城邦的名字叫叙拉古，我相信很多人都听说过这个名字，他就在那个地方想培养一位哲学家的君主。因此他三度前往叙拉古这个城邦，但是最后还是无功而返，铩羽而归。就是还有第三点，就是柏拉图对于后代有什么影响呢？苏格拉底在去世的时候，柏拉图就特别强调，说老师死了，我们都成了无父的孤儿。他的意思就是把苏格拉底当做精神之父，柏拉图其实对后代的影响非常深远。从他的思想里面，你可以看到很多非常现代的观点，包括什么社会主义、共产主义、女权主义、节育与优生学、道德与贵族统治、自然教养与自由意志的教育、生命哲学、心理分析等等的。在美国有一位哲学家，他叫艾蒙森，他是这样评价柏拉图的，他说：柏拉图就是哲学，哲学就是柏拉图。英国大哲学家怀特海，他说：2000 多年的西方哲学，只不过是柏拉图思想的一系列注解而已。
当然了，对于柏拉图的贡献，我们接下来还会再做进一步的阐述和了解。那么我们总结一下，今天我们学到了什么？主要是两点。第一缘分非常重要。但是缘分来临的时候，也就是说机遇来临的时候，还需要你自己有敏锐地判断与勇敢地抉择。每一个人在年轻的时候都需要心灵导师，因为心灵导师可以亲自来点化你，或者私下的来给你教育你。心灵导师可以提升自己的生命境界。柏拉图就是这样子的，遇到了他一生的最优秀的老师——苏格拉底。第二点，就是向老师学习之后，还要经过深思力行的阶段，你要站在老师的肩膀上面继续往前走。所以跟老师学了之后，这有两种可能。第一种是照着讲，第二种是接着讲，照着讲就是照本宣科，完全重复老师的观点。苏格拉底有一批这样的学生，他们的表现并不杰出。而接着讲，就是指能够发挥老师思想的下一步的境界，甚至有更好的创意，把老师的那个体系加以完成。苏格拉底这一辈子没有写过一个字，在西方依然是大哲学家的身份，他靠的就是柏拉图这个学生。因为柏拉图在对话录里面充分的发挥了他的思想。一个人在生命的不同阶段，你会遇到不同的导师，与其崇拜他，不如学习他，并且要立定志向，要站在前人的肩膀上面进一步发展，你要成就自己的人生价值。良师益友是不可缺少的，你有没有找到自己的人生导师呢？欢迎你在留言区分享你的意见。
好了，今天就先聊到这里，让我们一起认知越狱，自我迭代，格致教育工作坊每天都在这里等着你。
讲座时间：2018 年8 月1 日
文字整理：薛梦
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